miércoles, 9 de enero de 2013

Arte y didáctica /5/

La importancia de la autoidentificación en el alumno de secundaria.

Identificarse consigo mismo y con otros, o con un trabajo realizado y ser capaz de decir "Esto es mío", poder plantearse problemas, establecer objetivos y ser responsables de la dirección y método de expresión, son todas consideraciones muy importantes en el desarrollo de un programa artístico para la escuela secundaria .No puede ignorarse la vida del estudiante de secundaria; sobre sus requerimientos debe construirse el programa.

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